Las
fortalezas y las debilidades del plan de estudio educación preescolar y
primaria.
El plan y de estudio es un referente que nos guiara
para dar el aprendizaje que se requiere en el alumno de educación primaria, por
lo que es la base de la cual se esta partiendo, para mi lo cual es una
fortaleza, en la cual nos da seguridad y remitirnos a lo que nos marca el plan
y programas de estudio el cual nos ayudara a que el alumno agarre el camino y
se conduzca para lo que está siendo preparado y haga frente al mundo que lo
depara, y en la cuestión de la debilidad que le encuentro es de que todavía no
es de todo conocido de cómo irlo aplicando a las nuevas generaciones por lo que
nos falta tener un amplio conocimiento del plan y programas de estudio, para
poderle dar el rumbo que es necesario, por lo tanto todavía tenemos esas
debilidades del amplio conocimiento y darle sentido al que se debe.
“A partir de las reformas a los currículos de
educación preescolar y secundaria, el tramo de la educación primaria fue perdiendo
vigencia de manera paulatina, por lo que, con la Reforma
Integral de la Educación Básica, se pretende articular las
asignaturas que conforman los currículos en uno solo que muestre una mayor
integración entre los enfoques y contenidos de las asignaturas, asegure su
vinculación y el cumplimiento de las competencias que los estudiantes deberán
desarrollar y poner en práctica. Estos tres currículos están orientados por los
cuatro campos formativos de la educación básica: Lenguaje y comunicación, Pensamiento
matemático, Exploración y comprensión del mundo natural y
social, y Desarrollo personal y para la convivencia.”
Aquí la fortaleza que debe de existir es la
relación que va existir de la transversalidad de todas las asignaturas, para un
tema común, para cual facilita la importancia de lo que se pretende que el
alumno aprenda a ser, del deber ser, que le vaya naciendo el interés por ser
mejor cada día y le encuentre significado a lo que él quiere aprender. Todo
esto va girar en torno a todos los materiales educativos que puedan ser de gran
utilidad para el aprendizaje de los conocimientos que va aponer en prácticas,
sobre las competencias que adquirió.
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